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暑假不补课，挽起裤腿下泥塘
坚持了24年，湖南师大附中1000余名高中学生分赴韶山、浏阳等地进行农村劳动
←7月14日上午，湖南师大附中1000余名准高二学生分赴浏阳、韶山、衡山、耒阳、攸县等地，将开展为期5天的农村生活体验，传承劳动精神。
→在耒阳学农基地，师生走进田间地头帮农民收茄子。均为长沙晚报通讯员 苏晓玲 摄
长沙晚报7月15日讯（全媒体记者 舒文 通讯员 屈雪辉 莫晖 苏晓玲）前不久，山西朔州一名80后老师带着11名高三毕业生骑行1800公里的新闻刷屏了朋友圈，澳门威尼斯人网站，引得网友直呼“正能量，我怎么没有这样的老师”。其实，在湖南师大附中同样有这样一群教育人，一直探索适合学生终身发展的教育方式，让学生暑假里走进农村学农就是其中之一。
7月14日，该校启动了2019年农村生活体验综合实践活动课程，校长谢永红和他的行政班子成员、教师团队，带着1000余名准高二学生，澳门威尼斯人网站，分赴浏阳、韶山、衡山、耒阳、攸县等地，，将开展为期5天的农村生活体验，让学生在学农中传承劳动精神。据悉，这一学农传统已经坚持了24年。
现场 一脚踩入鱼塘中俯下身子捉鱼
当天上午10时，当从长沙来到位于韶山市的韶山学校时，湖南师大附中1807班学生李彦周难掩激动，因为在接下来的5天，他将与他的同学体验农家生活、参与农业劳动、学习劳动技能和生活技能；走访农户，开展新农村调研系列实践活动。
这是李彦周首次来到农村，第一次近距离接触农业生产。因为是“第一次”，他一下车就犯迷糊：摆在学校门口的农具几乎都不认识，来到宿舍，蚊帐更是不知如何挂……尽管尴尬不断，他对这次“学农”仍然充满期待。
在距离韶山学校数百公里外的耒阳学农基地，前往学农的数百名学生与当地的学生家庭结对后，便化身农夫，挽起裤腿后，一脚踩入鱼塘中，俯下身子捉鱼；田间地头，满是同学们忙碌的身影，采摘蔬果，体验农民丰收的喜悦……在浏阳文家市、株洲攸县、衡山等学农点，各具特色的学农活动也同时开展。
记者从该校各个学农点公布的活动方案了解到，每一天每一个时间段学习什么内容，都安排得十分细致。“经过多方讨论、反复修改后，最终才形成今年的农村生活体验综合实践活动课程内容。”韶山学校学农点牵头老师李钊告诉记者，除了邀请农民当“老师”，每个点还配备了数名驻点教师，统筹指导学生开展调研。学农结束后，各个班级的小组成员将展示调研成果。
目的 培养同学们对农村农民的深厚感情以及社会责任担当
据悉，湖南师大附中学农传统已经传承了24年。前不久，谢永红接到一位同行的电话，当对方得知学校还在坚持学农时，惊讶不已之余充满了敬佩。“在教育功利化、升学应试率受追捧的社会背景下，湖南师大附中大胆地担安全风险，不改初心，不忘初心，不容易。”
这番话事实上也道出了学农面临的两难选择。采访中，谢永红也坦言，在当下随波逐流的浪潮中，学校独树一帜的做法也曾受到家长质疑：“学习的关键时期，不让学生去补课，去学农，浪费时间。”对此，他表示，农村也是一片广阔天地，不仅可以让学生深入农村，深入农户，体验一种原生态的农村生活，还能让学生了解当前的农村现状，了解国情，培养他们对农村、农民的深厚感情以及社会责任担当，将来可以更好地服务新农村建设。
对于生长在城市，动动手指就可一键搞定生活所需的“00后”而言，田间地头的课堂，能否“圈粉”他们呢？孩子们有着他们的看法。
“有人说，人来到世界上面走一遭，就是追求灵魂的高贵经历，要在离开这个世界的时候带走一个更高贵的灵魂，所以，我希望通过学农来提升灵魂，锻造品质，磨练人格，培养劳动精神。”在李彦周看来，劳动精神的内涵是坚持不懈、夜以继日的努力，在所在领域精益求精的价值追求和人生境界。“当下，许多人缺乏劳动精神，希望通过炒房、炒股以期一攫千金。作为年轻一代，不能投机取巧，相反，应该将祖辈的劳动精神传承下去。一个民族一旦具备了这样的劳动精神，复兴之大业也将实现。”
思考 “板凳坐得十年冷，教育要看十年后”